教学工作通报

2015年第43期

关于举办英国威廉希尔唯一官网首届师范生教学技能大赛通知

各学院：

为活跃大学校园文化氛围，进一步彰显威廉希尔官网教师教育办学特色，提高师范生的教师教育教学基本功，接轨地方基础教育的发展，为湖南省高等院校首届师范生教学技能大赛选拔参赛选手；经研究，决定举办 “英国威廉希尔唯一官网师范生首届教学技能大赛”,现将有关事项通知如下:

一、活动主题  “师以强技   立教圆梦”

二、组织机构

大赛成立竞赛组委会：

顾  　问：刘沛林

主 　 任：皮修平

执行主任：张登玉

副 主 任：向清成  刘福江  廖北文  李玲玲  聂东明

龙显成  邝代治

委  　员：罗  文  张云峰  曹  鑫  彭  斌  邓双喜

廖建平  朱迪光  汤  劲  罗李平  王芳宇

张复兴  王  鹏  魏书堤  饶  平  孟宪文

陈  东  唐芳贵  陈列尊  贺学耘  谭和平

卜华白　魏书敏

组委会下设办公室,负责竞赛日常组织工作，办公室设教务处。办公室主任罗文。

三、参赛对象

在校全日制师范2012、2013级学生

四、比赛项目

比赛主要从四个方面考察选手的师范素质和技能水平，分别是：教学设计、多媒体课件制作、模拟授课（板书）及教育问答四部分

（一）教学设计文稿要求：参赛者根据抽取的试题（教材版本不限），现场设计教学方案1课时，单项分值为25分。

（二）多媒体课件制作：参赛者根据教学设计，遵循学生的认知规律，制作课件1课时，制作平台不限，单项分值为15分。

注：前两项比赛不间断进行，比赛时间为150分钟，选手可自主分配时间。

（三）教育问答：内容涉及专业知识、课堂教学管理及社会热点等，主要考察参赛者知识的广度、思想的深度及思维的敏锐度。建议选取题目后准备5分钟，问答时间不超过5分钟。单项分值为15分。

（四）模拟授课（板书）。参赛者依据教学设计案及课件设计，选取知识点进行片段教学。教学过程应能够突出新课程理念，展示驾驭课堂教学的能力，同时呈现板书设计。建议时间不超过15分钟，单项分值为45分。

五、比赛内容

各师范专业参赛选手以所学学科统一参赛，教学内容可按指定科目选择，具体要求如下：

（一）学前教育组竞赛不分学科进行。

（二）中学教育组竞赛可选教学科目有：语文、数学、英语、物理、化学、音乐、美术、体育、地理、政治、历史、生物、信息技术、心理课程等14个科目。

参赛学院在申报选手名册时，应根据参赛选手专业确定参赛组别和科目，不允许跨专业选择组别和授课科目。参赛选手在本组别范围内随机抽签确定自己的参赛批次及次序，按照竞赛组委会安排分批次进入比赛场地。

六、竞赛流程

竞赛分批次分小组依次进行，每批次按如下流程进行：

进入【候赛室I】，核查选手信息。

进入【赛场I】，完成教学设计和多媒体课件制作，时间150分钟。

进入【候赛室II】。

依次进入【备赛室】，抽取问答题目，准备5分钟。

依次进入【赛场II】，完成教育问答和模拟授课，教育问答5分钟，模拟授课15分钟。

离开赛场。

七、活动安排

活动分二个阶段进行：

第一阶段：初赛阶段（6月1日—6月12日）

各学院组织初赛，参照竞赛内容要求，认真开展竞赛活动，在综合考察学生各项技能基础上，评出本部门优秀选手，推荐参加学院决赛。初赛结束后，各教学部门将初赛活动有关文字材料和反映比赛过程的影像材料（刻录成光盘，要求反映竞赛组织全过程）报送教务处实践教学科。组委会将根据各学院上报材料及竞赛结果评选优秀组织奖，未按要求完成初赛活动的学院，取消该部门推荐选手的决赛资格。参加决赛选手名单等相关材料要求在6月14日前报教务处实践教学科。

第二阶段：决赛（6月27、28日）

各学院根据本院师范专业数量及师范生在校人数比例推荐选手参加学院决赛（具体名额见附件）。选手比赛的顺序由现场抽签决定。评委现场打分确定成绩。

八、比赛时间及地点：

比赛时间：初定于2015年6月27、28日

比赛地点：待定

九、奖项设置

比赛设全能奖：（综合教学设计、多媒体课件制作、说课及演讲四部分的成绩总和），获奖比例：一等奖10%，二等奖15%，三等奖25%；

由学校统一颁发荣誉证书和奖金。

十、几点要求

（一）各学院应广泛发动学生，认真组织初赛活动。相关职能部门应通力合作，确保赛事成功举办。其中，教务处负责活动全程组织协调；学生联合会负责学生组织发动工作及竞赛现场协助工作。

（二）各学院应高度重视此项活动，精心组织，力争通过此项赛事的举办，进一步彰显威廉希尔官网教师教育特色，促进威廉希尔官网教师教育工作的改革与发展。

附件：英国威廉希尔唯一官网首届师范生教学技能大赛各学院部名额分配表

                            英国威廉希尔唯一官网

                         二О一五年五月三十日 

附件：

2015年师范生教学技能大赛各学院参赛名额

注：各师范专业参赛名额按该专业2012级和2013级学生人数总和的2%分配，学前教育专业因省级赛事需要，另增加2个名额。